隨著大中小學開學，教育投影一躍成為眼下投影市場的關注熱點。2011年，教育投影有哪些新的動態(tài)、熱點值得我們關注？媒體出現(xiàn)頻率頗高的“短焦互動投影”是否在今年成為教育行業(yè)的主力？......帶著一連串問題，筆者就來和您一道來分析和預測一下2011年的教育投影市場。

超短焦互動投影走進課堂仍需努力

短焦互動投影——顧名思義，就是投影機能夠在更短的距離內(nèi)，投射出更大的畫面，同時當其與電子版結合后（有的機型無需電子版），通過特制的紅外線筆，演講者可以輕松的在投影畫面上進行手寫、批注、繪圖等一系列演示。——“讓課堂教學變得更加生動”、“老師在教學過程中，也不會再被投影的光線刺到眼睛” ......,諸多的優(yōu)點讓短焦互動投影成為備受關注的熱門。不過相比廠商宣傳上的積極、主動和關注度上的提高，2011，短焦互動會大規(guī)模走進課堂嗎？筆者認為未必。

究其原因，首先從技術上講，超短焦互動雖然有著這樣那樣的優(yōu)點，但問題也同樣存在，其一就是眾所周知的，短焦互動的投影畫面容易產(chǎn)生變形，因此短焦互動技術從自身來講仍有待提高、完善，其二就是短焦互動投影的亮度均勻性不夠，還不適用于高清和高精準的畫面呈現(xiàn)，這也是為什么，到目前為止，短焦互動投影只是作為了針對教育行業(yè)推出的解決方案——相比家用的高清、醫(yī)療以及特殊行業(yè)的精確演示，教育行業(yè)對投影的要求略低一些。最后，從性價比的角度講，目前廠商所推出的短焦互動投影在價格上普遍偏高，機器本身的性價比并不高，還不適合學校等以規(guī)模采購為主的用戶。

通過上述的簡單分析，我們不難預測，主打超短焦互動的投影在今年要想真正走進課堂，首要的務就是在技術和價格方面尋找突破，只有這樣，短焦互動投影才能真正成為“先生”傳道授業(yè)解惑的得力幫手。