【數(shù)字視聽(tīng)網(wǎng)訊】為推進(jìn)學(xué)校數(shù)字校園建設(shè)，提高學(xué)校教育、教學(xué)及學(xué)校管理效率，更好的服務(wù)好教師、學(xué)生。7月9日，希沃與西安市閻良區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)在視源股份西北總部達(dá)成“希沃魔方·數(shù)字基座應(yīng)用示范校”戰(zhàn)略合作，雙方將充分發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)，校企聯(lián)合，共同創(chuàng)建以希沃?jǐn)?shù)字校園基座及應(yīng)用為主的數(shù)字校園應(yīng)用示范校。

此次簽約儀式邀請(qǐng)的嘉賓有閻良教育局黨委委員高鎖用、閻良實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)張智林、副書(shū)記黨福香等學(xué)校代表，希沃西北營(yíng)銷(xiāo)中心陜西總經(jīng)理王喆、區(qū)域銷(xiāo)售經(jīng)理張世宇等人，共同見(jiàn)證了這一重要時(shí)刻。

西安市閻良區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)以培養(yǎng)具有陽(yáng)光性格、陽(yáng)光心態(tài)、陽(yáng)光體魄的陽(yáng)光少年為目標(biāo)，大力實(shí)施“平等教育、公開(kāi)管理、快樂(lè)學(xué)習(xí)”的陽(yáng)光教育。在“微笑、快樂(lè)、自信、幸福”的校風(fēng)中，倡導(dǎo)教師形成“平等、溫潤(rùn)、善導(dǎo)、和煦”的教風(fēng)，引領(lǐng)學(xué)生形成“勤奮、堅(jiān)韌、自主、靈活”的學(xué)風(fēng)。依托三個(gè)課堂，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，開(kāi)展“一體兩翼”陽(yáng)光教育實(shí)驗(yàn)，秉承“實(shí)驗(yàn)引領(lǐng)、創(chuàng)建特色、整合資源，提升品味”的理念，不斷探索、大膽實(shí)踐，讓教育的光輝照耀到每個(gè)孩子的心靈深處。

閻良區(qū)教育局代表在發(fā)言中表示，閻良區(qū)在推進(jìn)教育信息化建設(shè)上持續(xù)發(fā)力，引入希沃硬件產(chǎn)品后，與希沃建立了良好的合作關(guān)系。閻良區(qū)在硬件建設(shè)基本完成后，逐步引入希沃魔方數(shù)字基座及應(yīng)用，部分學(xué)校已經(jīng)取得了階段性成果。他對(duì)希沃提出更高的要求，希望希沃的軟、硬件產(chǎn)品能夠在未來(lái)數(shù)字校園建設(shè)、教育信息化發(fā)展中持續(xù)發(fā)揮更大的價(jià)值，進(jìn)一步增強(qiáng)區(qū)域及學(xué)校的信息化應(yīng)用水平。閻良實(shí)驗(yàn)小學(xué)張智林校長(zhǎng)在致辭中表示，此次合作使學(xué)校向智慧校園建設(shè)又邁出了堅(jiān)實(shí)一步，平臺(tái)應(yīng)用旨在賦能課堂教學(xué)和教育教研，推進(jìn)教、學(xué)、評(píng)、研一致性，探討數(shù)字化轉(zhuǎn)型階段的智慧教學(xué)教研新模式，提升教師信息化能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)水平。

希沃西北營(yíng)銷(xiāo)中心陜西總經(jīng)理王喆對(duì)閻良區(qū)各位領(lǐng)導(dǎo)的到訪(fǎng)表示熱烈歡迎。他首先介紹了希沃在本地教育數(shù)字化領(lǐng)域的探索歷程，以及目前的成果數(shù)據(jù)。他表示希沃與閻良實(shí)驗(yàn)小學(xué)的本次簽約是共同探索教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要舉措，希沃必將投入更多資源支持閻良區(qū)及區(qū)內(nèi)優(yōu)秀學(xué)校的信息化建設(shè)，力圖打造一個(gè)區(qū)域案例標(biāo)桿，帶動(dòng)影響更多的區(qū)域和學(xué)校。

在熱烈的掌聲中，雙方代表進(jìn)行了簽約和授牌儀式，標(biāo)志著希沃與閻良實(shí)驗(yàn)小學(xué)的合作關(guān)系正式確立，并為后續(xù)的深度合作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

最后，由希沃運(yùn)營(yíng)鞠莉向各位嘉賓匯報(bào)實(shí)驗(yàn)小學(xué)希沃魔方使用的階段性成果，在教學(xué)上，教師常態(tài)使用希沃白板5、線(xiàn)上聽(tīng)評(píng)課，巡課督查等功能，為教學(xué)水平的提升奠定了深厚的基礎(chǔ)。在管理上，教師檔案則為教師考評(píng)及教師成長(zhǎng)提供了決策依據(jù)。學(xué)生成長(zhǎng)方面，學(xué)校創(chuàng)建了特色化的“七彩陽(yáng)光評(píng)價(jià)體系”，線(xiàn)上、線(xiàn)下結(jié)合，校內(nèi)、校外貫穿，期末檔案全場(chǎng)景呈現(xiàn)，推動(dòng)全校學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展，日常點(diǎn)評(píng)數(shù)據(jù)超過(guò)30W+，成果突出。希沃售前魯旭輝分享的區(qū)域應(yīng)用案例，雙方探索區(qū)域平臺(tái)的應(yīng)用及功能，希望進(jìn)一步深入合作，共同致力于閻良區(qū)教育信息化的建設(shè)和發(fā)展。

校企合作，是一種嘗試、也是一種探索，從閻良區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)取得成果看，這種嘗試和探索是積極的、成功的。下一步，希沃將與閻良區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)更緊密的開(kāi)展更多合作，以科技創(chuàng)新助力區(qū)域內(nèi)更多的學(xué)校，為學(xué)校向數(shù)字校園轉(zhuǎn)型提供更多的技術(shù)支持。

（編輯：daisy）