【數(shù)字視聽網(wǎng)訊】在教育數(shù)字化浪潮奔涌向前的當(dāng)下，人工智能正深度融入教學(xué)實踐，成為推動課堂創(chuàng)新的重要力量。希沃正以AI為筆，積極書寫著從教師教學(xué)到課堂實踐的教育新篇，助力教育探索 “精準(zhǔn)、高效、創(chuàng)新” 的發(fā)展路徑。

AI協(xié)同備課，拓寬教學(xué)設(shè)計思路

作為南京市教育科學(xué)研究所所長，劉大偉始終走在教學(xué)實踐探索前沿。在教育部提出“促進人工智能助力教育變革”的號召與DeepSeek快速發(fā)展的背景下，他從實踐層面思考生成式人工智能如何輔助教師教學(xué)。

劉大偉提出：“借助人工智能備課，不僅能縮減教師重復(fù)勞動的時間和頻率，還可借助其深層次推理功能，豐富教師的備課思路和方法。”在探索“AI+教研”路徑的過程中，他以希沃教學(xué)大模型的“AI備課”功能為研究范本，為中小學(xué)教師提供了可借鑒的AI賦能備課之道。

以《威尼斯的小艇》教學(xué)備課為例，輸入指令后，劉大偉發(fā)現(xiàn)希沃AI備課能快速輸出涵蓋語言積累、內(nèi)容理解、審美借鑒、文化傳承的教學(xué)目標(biāo)建議，快速生成教學(xué)提綱、課件及教案，還可依據(jù)對文本的理解補充內(nèi)容、按需調(diào)整教學(xué)活動設(shè)計大綱的呈現(xiàn)形式。從梳理小艇外形、船夫技術(shù)等文本元素的思維導(dǎo)圖，到跨學(xué)科關(guān)聯(lián)地理學(xué)共探意大利建筑，希沃AI備課為劉大偉提供了多維度的教學(xué)方案。

“以往備課需耗費大量時間梳理教學(xué)元素、設(shè)計環(huán)節(jié)，希沃AI備課支持3分鐘生成教學(xué)提綱與PPT，讓教師從繁瑣事務(wù)中解脫，更專注教學(xué)創(chuàng)意打磨。”劉大偉感慨。

AI點燃課堂，迸發(fā)創(chuàng)新火花

在日常教學(xué)中，如何提升備課效率與質(zhì)量，是教師們持續(xù)探索的課題。希沃AI備課如同教師身邊的“智能助教”，成為教學(xué)創(chuàng)新的“得力助手”。在山東衛(wèi)視《超級語文課》的舞臺上，老師們借助希沃AI，打造了一個個沉浸式的教學(xué)課堂。

在備課環(huán)節(jié)，楊杰老師借助希沃AI生成可對話AI智能體，將其融入課件，學(xué)生得以“穿越”千年與孔夫子虛擬對話，深度理解儒家思想精髓;王霓老師用希沃AI生成與《西游記》主題契合的“妖怪類型分類闖關(guān)”互動課件，AI依據(jù)課程內(nèi)容設(shè)計答題比賽、關(guān)卡挑戰(zhàn)等環(huán)節(jié)，將知識考查變?yōu)槿の队螒?莊玉萍老師則運用希沃AI快速生成跨學(xué)科的教學(xué)提綱，挖掘出課堂教學(xué)的新角度......高質(zhì)量備課后的沉浸式課堂，極大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與探索欲。“老師在大屏幕上展示的動畫很吸引我，讓我上課更加專心。”一位學(xué)生反饋道。

“小學(xué)英語教材之前缺乏高質(zhì)量、系統(tǒng)化的參考課件，上課備課特別頭痛，現(xiàn)在有了希沃AI備課，可以很快生成課件，再依據(jù)教材內(nèi)容微調(diào)一下就是一份很不錯的課件，給了我很大幫助”“原本需2小時的動態(tài)課件，現(xiàn)在20分鐘完成，還能根據(jù)學(xué)情實時調(diào)整難度”，教師們這樣評價。

這些創(chuàng)新實踐的背后，是“希沃AI+教育”模式對傳統(tǒng)課堂的革新。希沃AI備課既便利教師備課教學(xué)，又深化學(xué)生學(xué)習(xí)理解，讓學(xué)習(xí)不僅是知識傳遞，更是文化浸潤與思維啟迪。

科技向善，錨定育人初心

從教師教學(xué)突破到課堂創(chuàng)新實踐，希沃AI始終錨定“育人”本質(zhì)，讓技術(shù)并非替代教師，而是成為教育創(chuàng)新的“得力助手”。通過深度整合AI技術(shù)與教育場景，希沃將依托于AI教學(xué)空間持續(xù)深化AI應(yīng)用工具研發(fā)，致力于放大教師價值、激活課堂活力，推動教育從“知識傳遞”向“素養(yǎng)培育”進階。它幫助教師從重復(fù)勞動中解放，聚焦教學(xué)設(shè)計、學(xué)生思維引導(dǎo)等核心環(huán)節(jié);讓課堂突破傳統(tǒng)局限，以沉浸式、跨學(xué)科、互動化形態(tài)，激發(fā)學(xué)生主動探索欲。這不僅是希沃的技術(shù)突圍，更是為整個教育行業(yè)注入“科技向善”的動能——用創(chuàng)新助力教育公平，讓優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源借AI觸達更多師生。

教育的本質(zhì)是育人，科技的使命在賦能。希沃積極響應(yīng)政策號召，以數(shù)字化重構(gòu)教學(xué)生態(tài)，依托希沃AI的精準(zhǔn)分析與實時反饋，清晰記錄師生成長數(shù)據(jù)。未來，希沃愿攜手更多教育同仁，共同拓展課堂的廣度、高度、深度，讓AI賦能每一個課堂。

（編輯：daisy）